Langsung ke konten utama

Jurnal Pendidikan Lentera, Volume: 1, Nomor 1, Pebruari 2014, hlm. 1 - 110

  1. Cover, https://www.dropbox.com/s/ffx7cy5mgrizaqi/Sampul%20JPL.pdf?dl=0
  2. Dewan Redaksi dan Daftar Isi, https://www.dropbox.com/s/0n5eah1payo1l52/JPL%201%20-%20Redaksi%20dan%20Dasi.pdf?dl=0
  3. Konstribusi Penguasaan Teori Terhadap Kemampuan Keterampilan Siswa Pada Siswa Kursus Tata Kecantikan Rambut di DKI Jakarta, oleh Burhan Miftah, email: plsbws@yahoo.com, link artikel: https://www.dropbox.com/s/ciz4kk99snha7je/Burhan%20Miftah.pdf?dl=0
  4. Internalisasi Nilai Karakter Dalam Membangun Kultur Organisasi Pendidikan: Studi Kasus pada Sekolah Tinggi Agama Islam Bondowoso, oleh: Juharyanto, email: juharyanto@gmail.com, link artikel: https://www.dropbox.com/s/tdnq7cbwkz4fv7v/Juharyanto.pdf?dl=0
  5. Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Profesionalisme Guru SD Daerah Terpencil Kabupaten Gunung Mas Provinsi Kalimantan Tengah, oleh: Piter Joko Nugroho, email: piter_unpar@yahoo.com, link artikel: https://www.dropbox.com/s/8x052pog04bill8/Piter%20Joko%20Nugroho.pdf?dl=0
  6. Peningkatan Prestasi Belajar Apresiasi Sastra melalui Strategi Presentasi pada Siswa Kelas XII IPA.1   SMAN 1 Bondowoso, oleh: Jarimin, link artikel: https://www.dropbox.com/s/7bnbz29p226kd6z/Jarimin.pdf?dl=0
  7. Integrasi Model Permainan Dalam Mewujudkan Pembelajaran I2M3, oleh: Rida Syamsiah, email: e-mail:ridasyamsiah@yahoo.com, link artikel: https://www.dropbox.com/s/o7k09unaf7ap8ki/Rida%20Syamsiyah.pdf?dl=0 
  8. Telaah Kritis Strategi Pemerintah Kabupaten Gorontalo dalam Mengelola Sumber Daya Guru Sekolah Dasar, oleh: Arifin Suking, email: arifin_suking@ung.ac.id, link artikel: 
  9. The Application of Discovery Inquiry Method to Improve Students’ Achievement in The X1th at SMA 2 Bondowoso, oleh: Holifah Nur Azizah, link artikel: https://www.dropbox.com/s/wpq1b6osk1ckrby/Holifah%20Nur%20Azizah.pdf?dl=0
  10. Penggunaan Audio sebagai Perintah Bernada untuk Meningkatkan Kemampuan Menggambar, oleh: Eny Nur Hidayah, link artikel: https://www.dropbox.com/s/degm7t2pgvm60m6/Eny%20Nur%20Hidayah.pdf?dl=0
  11. Optimalisasi Kinerja Teamwork Sekolah melalui Penguatan Tupoksi dan Standard Operating Procedure di SMP Negeri 2 Tapen Bondowoso, oleh: Nurhadi, link artikel: https://www.dropbox.com/s/ftfdtwnlc623ch2/Nurhadi.pdf?dl=0
  12. Peningkatan Hasil Belajar Matematika Tentang Pengukuran Dengan Menggunakan Alat Peraga Konversi  Pada Siswa Kelas IV SDN Lumutan 1, oleh: Panji Amboro, link artikel: https://www.dropbox.com/s/kugt43b59igvu1y/Panji%20Amboro.pdf?dl=0

Komentar

Postingan populer dari blog ini

Lelah atau Pahala Berlimpah (Sekolahku Gagal Bag. 6)

Tidak ada profesi yang lebih mulia dari pada profesi pendidik. Kemulian tersebut tidak datang secara otomatis, melainkan harus diperjuangkan. Tujuan perjuangan tersebut hanya satu, yakni memuliakan manusia yang memang sudah mulia sejak penciptannya. Pendidik adalah kholifah , yang berkewajiban untuk mensyiarkan kebenaran dengan kesanggupan untuk menjadi teladan atas kebenaran itu

IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 TAK KAN BERHASIL

Lima dari delapan rumusan tujuan Pendidikan Nasional, yang dinyatakan secara eksplisit dalam Undang-undang No. 20 Th. 2003, tentang Sistem Pendidikan Nasional menekankan pada aspek karakter (akhlaq) daripada pengetahuan dan keterampilan. Setelah dilakukan telaah terhadap eksperimen kurikulum yang sudah dilaksanakan, disimpulkan bahwa KBK dan KTSP-pun dianggap gagal untuk memfasilitasi raihan tujuan tersebut. Dan penetapan implementasi Kurikulum 2013 (selanjutnya K-13) yang mengarah pada penguatan substansi nilai karakter, merupakan keputusan final yang diyakini mampu memfasilitasi idealitas perundangan tersebut. Atas keyakinan tersebut, Pemerintah dengan serta merta (sebagian orang menganggap memaksakan) menyusun kebijakan teknis implementatif, mulai dari desain konten sampai desain distribusi kompetensi konten melalui workshop, bimtek, seminar, lokakarya, Diklat dan sejenisnya. Semuanya dilakukan atas dasar keyakinan bahwa K-13 merupakan jalan keluar paling utama atas masalah ...